Lehrplanforschung

Analysen und Befunde

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Lehrplanforschung Analysen und Befunde

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Diese Textsammlung gibt einen Überblick über den Forschungsstand zur erziehungswissenschaftlichen und sportdidaktischen Lehrplandiskussion, zu aktuellen und zeithistorischen Lehrplananalysen in verschiedenen Schulformen und -stufen sowie zur Implementation und Rezeption von Lehrplänen. Der Inhalt wendet sich an Lehrende und Studierende an Schule und Hochschule, die sich über den aktuellen Stand der sportdidaktischen Lehrplanforschung informieren wollen.

Zusatzinformation

Seiten 360
Reihe Edition Schulsport
Band 30
Auflage 1. Auflage
Formatangaben 14,8 x 21,0 cm, Paperback, s/w, 10 Abb., 14 Tab.
Erscheinungsdatum 06.06.2016
Autoren Kölner Sportdidaktik, Stibbe, Günter
ISBN 978-3-89899-934-2
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Über die Autoren

Kölner Sportdidaktik

Unter „Kölner Sportdidaktik“, die als Herausgeber firmieren, sind Sportwissenschaft-lerinnen und Sportwissenschaftler der Deutschen Sporthochschule Köln zu verste-hen, die sich seit Jahren in unterschiedlichen Zusammenhängen mit der Lehrplan-problematik im Fach Sport beschäftigen und bereits zahlreiche Fachbeiträge zur Lehrplanforschung herausgegeben haben.
Die Redaktion wird von Univ.-Prof. Dr. Günter Stibbe verantwortet, durchgeführt und geleitet.
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